為提高小朋友保護野生動物、愛護環境的意識，日前，嶺南師范學院生命科學與技術學院、湛江市珍稀動植物博物館（生物博物館）、粵西青少年生命科技創客體驗中心聯合廣東省動物學會，在嶺師生物博物館舉辦了嶺師幼兒園參觀生物博物館活動，這也是嶺師生科院2019級生物科學專業的教師教育課程《生物學綜合科技實踐活動設計》的實踐課程活動。

據悉，本次參觀博物館活動的主題為“了解多種動物種類，敬畏大自然里的其他生命”，活動在求知與歡樂的氛圍中舉行，大手牽小手助力湛江創建全國文明城市。

在老師和引導員的安排下，幼兒園小班的小朋友們排著整齊的隊伍入館。在參觀的過程中，講解員聲情并茂地介紹動物的名稱、形態特征等，小朋友們睜大了眼睛看著各種各樣的展品，聽得非常認真，在關鍵之處還能提出了自己疑問和想法。面對著講解員的“考一考”，小朋友們也能爭先恐后地說出正確的答案。小朋友們在參觀和學習的過程散發著純真和活力，此次參加生物博物館的活動會在他們天真無邪的心靈埋下探索生命的種子，待吸取養分后，就能生根、發芽，成為參天大樹。

嶺師2019級生物科學專業大學生黃燕萍表示，在本次《生物學綜合科技實踐活動設計》實踐課程活動中受益匪淺，給未來的教師職業生涯帶來了很好的啟發。她從中學到了——實踐活動中的主體是學生，教師或者助教的主要作用是有效率地引導、點撥學生學習。不同的年級有不同的性格特點，要注意教學方法的實施，例如鼓勵式教育對幼兒園的學生特別重要。學生在實踐活動中體驗了科學態度和科學規范，也了解和接觸大自然中的生物，增加生活常識。在教學中，除了課堂內傳授給學生知識，也要讓學生多多參加課外的綜合實踐活動，例如參觀博物館、參加科技節等實踐課程。

（來源：湛江云媒）