為推動學前教育優質均衡發展，落實《廣東省教育廳關于開展首批示范性幼兒園共同體培育工作的通知》要求，4月19日至23日，湛江市委機關幼兒園作為帶動園，組織骨干團隊走進5所共同體參與園，開展“診斷式”入園調研活動，助力各園所提升辦園質量，共促學前教育高質量發展。

活動現場

調研期間，骨干教師團隊深入各園所，實地察看戶外自主游戲區域、教學環境及設施配備情況，細致觀察幼兒在學習活動、自主游戲、生活照料、體育鍛煉等表現。針對園所空間利用、園本課程建設、一日流程等問題進行現場診斷，同時觀摩班級區域活動和戶外游戲等日常教學場景，全面了解園所教育教學現狀。

在座談交流環節，調研團隊與各園所負責人深入溝通，傾聽辦園過程中的難點與需求，結合豐富的實踐經驗，圍繞空間優化、課程體系構建、特色發展規劃等方面提出針對性建議，為共同體后續的深度合作與資源共享奠定堅實基礎。

此次調研以問題為導向，通過精準診斷、智慧共享，切實賦能各園所提升辦園水平，推動廣東省學前教育高質量發展邁出新步伐。