奶奶辛苦啦！我給您按摩。王昊玥 攝

今年 5月8日是一年一度的母親節，在母親節前夕，湛江市一些中小學校借此機會開展“感恩”主題教育活動：給媽媽倒杯水、捶捶背、洗洗腳；為媽媽做一頓豐盛的晚餐，或制作一份特別的節日禮物……同學們用自己的方式，表達對媽媽深深的愛和祝福。愛父母愛師長愛祖國這些既是中華民族的傳統美德，是每一代學生都應該學習的品質。有專家建議，學校可以利用母親節的契機開展感恩教育，讓感恩教育一點一滴浸潤著孩子成長的心，讓他們學會愛。

感恩啟蒙，在熏陶中引領思想

“每年的母親節到來前夕，學校都鼓勵老師利用班會課、黑板報等方式，開展感恩主題教育活動，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生們感受這份濃濃的母愛親情。”吳川市梅菉街道沿江小學負責人介紹說，母親節是回報母親養育之恩的節日，每年這個節日前學校都舉辦活動。比如今年母親節，有些班級鼓勵孩子圍繞母親衣食住行等多方面的開展感恩行動，小到洗碗、疊衣服、掃地；大到下廚，一碗蛋炒飯、一段手語舞、一次與母親志愿服務，或者通過手工剪紙精心設計和制作的母親節節日禮物，表達了孩子內心的感恩之情，讓感恩啟蒙在熏陶中引領思想。

該負責人說，在感恩教育的浸潤下，在一場場別開生面的感恩活動的影響下，孩子們慢慢明白感恩既是一種可貴的品質，是一個公民應有的道德品質，要用行動去傳承文明，從小做起，學會感恩。

吳川一中退休老師梁杰說，過母親節，不一定要花很多錢，其實和母親多去溝通，多嘗試一些理解，往往是母親最想要的禮物。他建議，在母親節期間，相關部門和社會組織可以多舉辦一些愛心活動，讓更多家庭參與其中，了解節日本身意義，通過在全社會營造一種弘揚孝道的氣氛，才能更好傳承節日文化本身。

“在平時與學生的交談中，我了解到有個別同學不理解父母，常埋怨父母。”赤坎區教育工作者楊老師說，在物質生活富裕的今天，由于父母的溺愛，或父母忙于工作而疏于管教，以致不少學生唯我獨尊，我行我素，缺乏感恩意識。因此，加強對學生的感恩教育很有必要。她說，要培養學生的感恩意識，首先要讓學生識恩、悟恩、知恩、報恩。她利用周會課從認識層面點撥學生識恩、知恩、報恩。要讓學生認識到他們所獲得的一切并非天經地義、理所當然的。她會跟學生講一些尊敬父母的名人、偉人的事跡給他們做榜樣，因為榜樣的力量是無窮的。

她還定時布置一些愛心作業，讓學生體驗感恩真實情感。比如在冬季讓學生放學回去幫媽媽洗菜、洗衣服。讓學生從勞動中感知父母的偉大，并讓學生把這些事寫成日記。同時，充分利用黨史知識，利用革命先輩們艱苦奮斗的歷史讓學生們意識到現在發奮學習科學文化知識，是為了中華民族的偉大復興，就是報效祖國的一種感恩行為。

感恩教育，要真正地從心開始

吳川市民俗文化專家、廣東省級非遺“年例”代表性傳承人凌生認為，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。感恩，是對他人的幫助和恩惠由衷地表示感激，是人性的自然流露。

那么，作為父母，應該如何對孩子開展感恩教育？赤坎區教育工作者楊老師認為，首先是不要對孩子有求必應。生活中有很多父母孩子想要什么就給什么，對孩子有求必應。這樣教育出來的孩子，會覺得自己什么都是應得的。孩子向父母親提出要求的時候，父母應該考慮是否合理，如果不合理的話，一定要堅定拒絕并告訴孩子理由，讓孩子明白得來一切并不容易。其次，要做到言傳身教。生活中父母的一言一行也會影響到孩子。所以父母在生活中一定要以身作則，給孩子樹立一個良好的榜樣，孩子才能夠在父母的言傳身教中學會感恩。第三，告訴孩子工作的艱辛。每位父母都希望自己的孩子能夠快樂，即使在工作中再辛苦，回家也不對孩子表現出來。其實，父母可以偶爾告訴孩子一些工作上的艱苦，這樣能夠讓孩子學會理解父母，站在父母的角度去考慮問題，也能夠學會把自己的愛分給父母。這種品質能夠幫助孩子在未來學習以及生活中擁有更多的機會，讓孩子懂得如何愛自己以及愛別人。

“感恩教育需要全社會的關注，建立和健全相關法律、規章制度，通過法治建設將一些道德規范上升為法律，增強引導力和約束力。”凌生說，此外，還可建立感恩的道德激勵機制，對社會上涌現出的熱心人和見義勇為者加大物質和精神上的獎勵力度，在社會上形成良好的感恩氛圍。