近日，記者從駐湛高校了解到：今年暑假，嶺南師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院參加暑期“三下鄉(xiāng)”暨“百千萬工程”突擊隊(duì)行動實(shí)踐的236名大學(xué)生陸續(xù)奔赴湛江、茂名等地，累計(jì)為縣鎮(zhèn)村繪制墻繪近2000平方米、開展美育課100多節(jié)、舉辦非遺文化傳承等活動30余場。青年學(xué)子們在烈日下、風(fēng)雨中，留下了助力鄉(xiāng)村振興的美麗身影。

主題墻繪。

筆鋒流轉(zhuǎn)

繪就鄉(xiāng)村振興新篇章

其中，嶺師美院赴廉江市石嶺鎮(zhèn)的“正紅”突擊隊(duì)，圍繞當(dāng)?shù)匦枨螅L制富有地方特色的柴火粽、火車等主題墻繪。《火車》穿梭在寧靜鄉(xiāng)村里，象征著旅程與成長，鼓勵(lì)村民勇敢踏上追夢之旅，不斷前行。繪制過程吸引到眾多居民前來觀看，不少兒童積極參與，大學(xué)生與孩童共同繪畫的景象形成一道共建美麗石嶺的風(fēng)景線。

如此場景，還出現(xiàn)在雷州、遂溪、高州等地。嶺師美院“豐芒”突擊隊(duì)將雷州市塘邊村的墻壁化作展現(xiàn)鄉(xiāng)村魅力的藝術(shù)畫布；“紅帆”與“染色季”突擊隊(duì)分別在新江社區(qū)文明實(shí)踐站、廉江市多個(gè)社區(qū)墻繪，助推城鄉(xiāng)融合發(fā)展；“勝羽”與“青里”突擊隊(duì)合作，一起在陳大嶺村內(nèi)完成150平方米的廢舊墻繪，將當(dāng)?shù)赜⑿廴宋锏男蜗笕诤线M(jìn)去，在墻繪過程中不斷地調(diào)整完善畫面，激勵(lì)當(dāng)?shù)卮迕穹e極有為；“星船”突擊隊(duì)將AI運(yùn)用于墻繪項(xiàng)目的實(shí)施，為草潭鎮(zhèn)新建村小學(xué)完成24節(jié)氣圖、為鄉(xiāng)鎮(zhèn)外墻繪制“草潭印象”等15個(gè)主題墻繪以及30個(gè)井蓋的創(chuàng)意繪制工作，總面積近900平方米，成為了當(dāng)?shù)厝罕娕c外地游客拍照留念的熱門打卡點(diǎn)；嶺師美院“粵青”突擊隊(duì)來到云峽村，為當(dāng)?shù)匦W(xué)、村莊舊墻穿新衣，隊(duì)員們圍繞德智體美勞等主題展開設(shè)計(jì)并繪畫，墻繪活動得到了當(dāng)?shù)卣W(xué)校、村民的高度評價(jià)和廣泛認(rèn)可。

美育課堂。

美育不息

化作鄉(xiāng)村振興新藍(lán)圖

藝術(shù)的美不僅要畫在墻上，更要植根于人們的心靈深處。

嶺師美院“勝羽”突擊隊(duì)來到茂名高州陳大嶺村，先調(diào)查了解當(dāng)?shù)貧v史沿革、文化傳統(tǒng)，為孩子們開展了非遺剪紙、布里生花等美育夏令營，得到廣大家長與兒童的喜愛。在陳大嶺村旁邊的茂嶺社工活動室里，“青里”突擊隊(duì)通過3D模型讓孩子們近距離觀察當(dāng)?shù)罔Z耳墻的三維、探索福建土樓的內(nèi)部結(jié)構(gòu)……孩子們紛紛表示仿佛自己也成為了建筑大師，親手參與了這些建筑的設(shè)計(jì)與建設(shè)。“青里”突擊隊(duì)通過融合前沿的3D技術(shù)，推動“百千萬工程”行動走深走實(shí)。

今年，嶺師美院“紅帆”突擊隊(duì)集中向廉江市城南街道新江社區(qū)30名兒童開設(shè)了硬筆、傳統(tǒng)書法等5門主要課程，并與街道合作開展了超過20場大課間主題創(chuàng)文活動，總計(jì)服務(wù)人次超過100人。

宣傳植物染技術(shù)。

非遺不輟

染出鄉(xiāng)村振興新畫卷

在廉江市和寮鎮(zhèn)的一個(gè)購物廣場前，一群大學(xué)生在帳篷下的桌子擺滿了各式扎染工藝品。這是嶺師美院“染色季”突擊隊(duì)在推廣植物扎染非遺文化，他們在帳篷里講解示范及引導(dǎo)當(dāng)?shù)鼐用褡鲈尽！拔覀兠磕甓既ジ鞯剜l(xiāng)村、街道宣傳植物染技術(shù)，希望更多人知道并懂得做植物染。”隊(duì)員們在與居民交流時(shí)互訴心聲。之后，突擊隊(duì)隊(duì)員們又帶著植物染技術(shù)走進(jìn)福利院、走進(jìn)街道。

據(jù)悉，“染色季”突擊隊(duì)還聯(lián)合廉江市福利院向愛心商店捐贈了一批扎染手工藝品，此次捐贈給殘疾人和特殊群體帶去真情與溫暖，助力“百千萬工程”成果惠及各類群體。

嶺師美院“紅帆”突擊隊(duì)來到赤坎區(qū)文章灣村，調(diào)研被列入廣東省第三批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目名錄的簕古龍，并針對簕古龍“橙子作眼，柚子皮作鼻，菠蘿皮作額，菠蘿葉作眉，簕古片作角，劍麻片作舌，榕樹根作須，簕古果作牙”的形象特點(diǎn)和祈福消災(zāi)等寓意為簕古龍?jiān)O(shè)計(jì)IP形象，以提升人們對非遺文化的知曉度與情感鏈接。

據(jù)介紹，嶺師美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院近三年聚焦服務(wù)鄉(xiāng)村振興，積極響應(yīng)“百千萬工程”，與粵西各地鄉(xiāng)村聯(lián)系合作緊密，共組織60余名教師帶領(lǐng)1000多名學(xué)生、建立50余支隊(duì)伍，奔赴各地鄉(xiāng)村開展美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、美育課堂等實(shí)踐，與廉江市中塘村、遂溪縣草潭鎮(zhèn)等地建立了長期對接幫扶關(guān)系，展現(xiàn)出落實(shí)“雙百行動”的藝術(shù)擔(dān)當(dāng)。