良好的學習習慣、生活習慣、運動習慣是學生成長的基石,對于學生的學習、生活和未來發展具有深遠影響。3月14日,由湛江市教育局指導、赤坎區教育局主辦、湛江市第八小學教育集團承辦的赤坎區中小學“三個習慣”養成教育經驗分享會在湛江市第八小學金城校區開展,展示“三個習慣”養成教育優秀成果。
分享會上,湛江市第八小學教育集團總校長吳彩鳳圍繞“筑習慣基石,啟成長新程”主題,深度闡述“三個習慣”養成教育的重要性,并詳細介紹學校養成教育的理念與規劃。據介紹,學校自開展習慣養成教育工作開展以來,在學習習慣方面,通過多樣化的教學方法和手段,引導學生主動思考、深入探究;在運動習慣方面將體育活動融入日常教學,通過課程、課間、社團、活動及課后家庭運動,確保學生每天充足鍛煉;在生活習慣方面,通過勞動技能課程及家校社三位一體的勞動體系,讓學生實踐家務,提升自我管理,養成健康生活的行為習慣。
特色課堂教學展示成為活動亮點,學生們精神飽滿,踴躍舉手發言,課堂氣氛活躍,呈現了良好的課堂秩序,展示學習習慣養成教學成果。此外,活動還通過展板展示等形式,用豐富的圖文、圖表和案例,展示學生的成長故事、習慣養成等小貼士,從不同角度呈現習慣養成教育的實踐與收獲。
市教育局相關負責人表示,“三個習慣”養成教育,是教育改革與發展征程中意義深遠的探索,是落實立德樹人根本任務的關鍵之舉。赤坎區在“三個習慣”養成教育成果顯著,未來,赤坎區將繼續探索“三個習慣”養成教育創新,形成可復制、可推廣的經驗,為全市開展習慣養成教育提供新思路、新樣板 ,為學生未來發展筑牢根基。
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