作家張怡筠說(shuō)：“旅行是心靈的閱讀，閱讀是心靈的旅行。”在春暖花開(kāi)、草木青青、萬(wàn)物欣欣然的美好季節(jié)里，旅行或讀書(shū)，身體和靈魂總要有一個(gè)在路上，才不負(fù)春光。

讀書(shū)總比旅行來(lái)得容易，我喜歡在春日里與書(shū)相約，邂逅一趟趟難忘的心靈旅程。

晨起，鳥(niǎo)聲呢喃，和煦的春陽(yáng)瀉進(jìn)書(shū)房一角，我打開(kāi)古老的《詩(shī)經(jīng)》，輕聲地誦讀著，穿越數(shù)千年，回到木心所說(shuō)的“從前車馬很慢，書(shū)信很遠(yuǎn)，一生只夠愛(ài)一個(gè)人”的遙遠(yuǎn)年代，感受那些淳樸而濃烈的美好感情。讀到《詩(shī)經(jīng)·桃夭》一詩(shī)，“桃之夭夭，灼灼其華”，讓人仿佛身處一片燦爛的桃花林里，清香撲鼻，看見(jiàn)三五成群的女子身著春日的盛裝，徜徉其中，欣賞著桃花，歡笑著。“人面桃花相映紅”，這是一幅多么美好的春日桃花圖！青蔥歲月里春日桃花下的晨讀時(shí)光又在眼前鮮活起來(lái)。

那時(shí)，在肇慶讀大學(xué)，學(xué)校離七星巖風(fēng)景區(qū)不遠(yuǎn)。每到周末，我們中文系的學(xué)生往往三五好友相約到那里的著名景點(diǎn)——桃花島去晨讀。我們坐在一樹(shù)一樹(shù)的桃花下，朗誦古詩(shī)文，直至成誦，此時(shí)春風(fēng)輕撫，花瓣正粉嫩。物換星移，不知桃花是否依舊笑春風(fēng)？那些古詩(shī)文已融入了我的血液之中，永遠(yuǎn)滋養(yǎng)著我的精神。

讀罷《詩(shī)經(jīng)》幾首，千年的詠嘆猶在耳邊回響，翻開(kāi)《論語(yǔ)》，再次聆聽(tīng)圣人教誨，受益匪淺。“子路問(wèn)：‘聞斯行諸？’子曰：‘有父兄在，如之何其聞斯行之？’冉有問(wèn)：‘聞斯行諸？’子曰：‘聞斯行之。’……”

每每品讀到《論語(yǔ)·先進(jìn)第十一·聞斯行諸》時(shí)，我都會(huì)忍不住掩卷深思。孔夫子時(shí)刻點(diǎn)醒我，在教書(shū)育人的道路上要充分了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，適時(shí)向前推一把或往后拉一把，讓學(xué)生的個(gè)性有更好的發(fā)展，才是做到真正的因材施教。如果每個(gè)春天都能讀一遍《論語(yǔ)》，溫故而知新，我就會(huì)有更多新的收獲，更好地去工作和生活。

這個(gè)春天，我把久啃不下的《周易》放在書(shū)桌案頭上，每天翻看一兩頁(yè)，也略有所得。清初著名文學(xué)家張潮在《幽夢(mèng)影》里說(shuō)：“讀經(jīng)宜春，其神專也。”大概春日陽(yáng)氣漸長(zhǎng)，萬(wàn)物復(fù)蘇，大自然寧?kù)o和諧，更能讓人神清氣爽，神志專一地讀讀古人博大精深的經(jīng)典作品吧。

春日好讀書(shū)，歲首正耕耘。唐代王貞白在《白鹿洞二首·其一》寫道：“讀書(shū)不覺(jué)春已深，一寸光陰一寸金。”民國(guó)儒醫(yī)熊伯伊在《四季讀書(shū)歌》里也寫道：“春讀書(shū)，興味長(zhǎng)，磨其硯，筆花香。讀書(shū)求學(xué)不宜懶，天地日月比人忙。燕語(yǔ)鶯歌希領(lǐng)悟，桃紅李白寫文章。寸陽(yáng)分陰須愛(ài)惜，休負(fù)春色與時(shí)光。”

在大好春光里，我們要珍惜寶貴的光陰，主動(dòng)地去開(kāi)卷，才能有益，及時(shí)播種下知識(shí)的種子，才能在未來(lái)獲得豐厚的回報(bào)。