在一個陽光明媚的午后，我懷著對未知世界的好奇，動手做起了小實驗——探尋彩虹瓶的秘密。那時的心情，既緊張又興奮，仿佛即將推開一扇通往魔法世界的大門。

我提前準(zhǔn)備好了透明玻璃瓶、食用色素、食用油和水，一場奇妙的色彩之旅就此拉開序幕。

我小心翼翼地將不同顏色的食用色素滴入瓶中。色素在水中緩緩暈染開，像是彩虹落入凡間，絢爛的色彩瞬間點亮了整個玻璃瓶，美得令人移不開眼。

緊接著，我輕輕倒入食用油。油滴如同害羞的小精靈，卻與水層互不交融，自然地形成了奇妙的分層。那涇渭分明的色彩層次，宛如大自然精心繪制的畫卷，讓人不禁感嘆這奇妙的現(xiàn)象。

正當(dāng)我沉醉于這色彩斑斕的現(xiàn)象時，一個有趣的發(fā)現(xiàn)讓我眼前一亮。我輕輕搖晃玻璃瓶，原本安靜的油滴瞬間“活”了過來，在水中上下翻騰、旋轉(zhuǎn)跳躍，好似被賦予了生命，變幻出一幅幅靈動的畫面，令人驚嘆不已。

這次實驗，讓我領(lǐng)略到了科學(xué)的獨特魅力。我滿心期待，在未來見證更多這樣神奇的科學(xué)奇跡。

點評：本文以細(xì)膩筆觸描繪彩虹瓶實驗過程，行文靈動鮮活。小作者善用“小精靈”“被賦予生命”等童趣比喻，將實驗現(xiàn)象寫得妙趣橫生，讓科學(xué)探索充滿奇幻色彩；按實驗步驟有序鋪陳，層次分明，細(xì)節(jié)描寫生動，如色素暈染、油滴沉浮，畫面感十足。結(jié)尾由實驗感悟升華至對科學(xué)的熱愛，主題積極向上。

   指導(dǎo)老師：李真文