3月28日，湛江市第八小學金城校區操場上歡聲雷動，一場別有生趣的心理趣味運動會在此展開。市第八小學教育集團金城校區六年級全體師生、家長代表、教育集團各成員校（或校區）六年級學生代表、廣東省基礎教育校本教研基地（湛江市第八小學）及其基地學校湛江經開區新民小學行政代表參加活動。

活動通過“游戲挑戰+心理調節”的創新形式，在趣味互動中探索學習、生活、運動三大習慣的養成密碼，為校園心理健康教育注入新活力。

活動現場，操場被劃分為學習游戲區、生活游戲區、運動游戲區三大主題闖關區，每個區域設置5個特色游戲，“心有千千結”“面對面微笑”“穿越雷區”“不倒森林”等游戲應接不暇，各班學生以班級為單位，每隔25分鐘輪換區域，學生們積極參與，現場掌聲與歡呼聲此起彼伏，在動靜結合中深化對習慣養成的理解。

習慣的養成需要系統的教育設計和科學的引導方法。本次活動寓教于樂，營造有利于習慣養成的環境，幫助學生養成良好的學習習慣、生活習慣、運動習慣，培養德智體美勞全面發展的新時代高素質青年。